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Lycée pour tous - Rapport Descoings Rapport rédigé par Richard Descoings - directeur de Sciences Po Paris - suite à la mission sur la réforme du lycée, qui lui a été confiée par le chef de l'Etat.
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Rapport n° 2009-065 (juillet 2009) : la rénovation de la voie professionnelle ce rapport rend compte des principaux constats effectués par les inspecteurs généraux participant à la mission d’accompagnement et de contrôle de la rénovation de la voie professionnelle au terme de la deuxième phase de cette mission conduite de mars à mai 2009.
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Le Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques - Cahiers pédagogiques Le CRAP et les Cahiers Pédagogiques prennent position sur les réformes qui sont mises en oeuvre et réclament celles qui leur semblent indispensables. Les membres de l’équipe de rédaction des Cahiers Pédagogiques et du conseil d’administration du CRAP sont des praticiens qui exercent dans tous les secteurs de l’école.
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Nouvelle école Nouvelle école est une association loi 1901 fondée par deux professeurs, Ivan Brovelli et Marc Pechdo, à la fois inquiets du devenir de l'école et désireux d'un vrai changement.
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Institut national de recherche pédagogique (INRP) L’INRP est un établissement public national qui a vocation à développer et à favoriser la recherche en éducation. Il porte une mission d’appui au pilotage national et académique de l’enseignement scolaire par le transfert des résultats de la recherche.
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PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs Prisme est un réseau national d’une cinquantaine d’experts de l’éducation, de la jeunesse et du social, de l’ingénierie sociale et éducative, de la formation permanente ainsi que de l’éducation à l’image, des TICE et logiciels libres.
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Centre national de documentation pédagogique Le CNDP, à la tête du réseau SCÉRÉN, propose un site de ressources pédagogiques et documentaires à destination de la communauté éducative, en faveur de la réussite des élèves.
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Philippe Meirieu Site de Philippe Meirieu consacré à l'histoire et à l'actualité de la pédagogie.
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Circulaire n° 2003-134 du 8 septembre 2003 Modalités d’accueil en milieu professionnel d’élèves mineurs de moins de seize ans, en vue de la "séquence d’observation en entreprise" (stage obligatoire en classe de 4e ou 3e).
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Le prof' d'histoire-géo Des pistes pédagogiques (très personnelles) pour enseigner l'histoire-géographie au collège.
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Circulaire "Missions des corps d'inspection" Circulaire « Missions des corps d'inspection » publiée au bulletin officiel de l'Éducation nationale n° 22 du 28 mai 2009.
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Circulaire "Formation initiale des inspecteurs d'académie et des inspecteurs de l'Éducation nationale" Circulaire « Formation initiale des inspecteurs d'académie et des inspecteurs de l'Éducation nationale » publiée au bulletin officiel n° 15 du 9 avril 2009.
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éduscol Toute l'information pour les professionnels de l'éducation.
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OCDE - Direction de l'éducation A l’OCDE, la Direction de l’éducation aide les pays à promouvoir des possibilités de formation pour tous – indépendamment de l’âge, du sexe ou de l’origine sociale.
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Circulaire "Elèves intellectuellement précoces" Circulaire n° 2007-158 du 17 octobre 2007. Parcours scolaire des élèves intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières à l’école et au collège.
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Repères pour l'éducation à la sexualité au collège et au lycée - guide formateur Ce guide est avant tout un document d'appui et de réflexion pour les personnels responsables de la formation et de la mise en oeuvre des actions dans les établissements scolaires.
Outre des repères d'ordre pédagogique et éthique destinés à restituer l'éducation à la sexualité dans un processus éducatif global, ce document propose également, à travers différents points de vue, une approche de la sexualité dans ses dimensions culturelle, sociale, psychoaffective, participant à la construction et à l'intégration de chacun dans la société.